В рамках профилактической работы по формированию здорового образа жизни среди подрастающего поколения в школах села Сызган имени Макаренко, села Карагур имени Б. Батырбековой и села Жартытобе имени К. Кемелулы Созакского района были организованы и проведены разъяснительные мероприятия на тему: «Вред наркотиков для организма человека и необходимость отказа от курения и других вредных привычек».

Главной целью встречи стало повышение осведомленности школьников о негативном воздействии наркотических веществ, табакокурения и других вредных привычек на здоровье человека, его психоэмоциональное состояние и будущее. В ходе мероприятий специалисты подробно рассказали учащимся о последствиях употребления запрещенных веществ, объяснили механизмы формирования зависимости и подчеркнули важность ответственного отношения к собственному здоровью.

Особое внимание было уделено тому, что наркотики и табак оказывают разрушительное воздействие практически на все органы и системы организма. Участникам встречи разъяснили, что употребление наркотических веществ может привести к серьезным заболеваниям, нарушению работы нервной системы, снижению интеллектуальных способностей, ухудшению физического состояния и социальной адаптации. Также было отмечено, что молодой организм особенно уязвим перед воздействием вредных веществ, а последствия их употребления могут сказаться на всей дальнейшей жизни человека.

В ходе беседы школьникам рассказали о важности ведения здорового образа жизни, регулярных занятий спортом, соблюдения режима дня и правильного питания. Специалисты подчеркнули, что активный образ жизни, участие в спортивных секциях, творческих кружках и общественных мероприятиях помогают молодым людям раскрыть свой потенциал, укрепить здоровье и избежать негативного влияния со стороны окружающих.

Кроме того, учащимся были даны рекомендации по эффективному использованию свободного времени, развитию полезных навыков и формированию правильного круга общения. Спикеры акцентировали внимание на том, что выбор друзей и окружения играет важную роль в жизни подростка и может существенно влиять на его жизненные ориентиры и поведение.

Во время встречи школьники активно участвовали в обсуждении, задавали интересующие их вопросы и делились своими мнениями. В доступной форме им были приведены реальные примеры последствий вредных привычек, что позволило участникам глубже осознать важность сохранения собственного здоровья и ответственного отношения к своему будущему.

Подобные профилактические и воспитательные мероприятия имеют большое значение для формирования у молодежи устойчивого неприятия наркотиков, табачных изделий и других вредных привычек. Они способствуют укреплению культуры здорового образа жизни, развитию чувства ответственности за собственные поступки и воспитанию сознательных граждан, способных принимать правильные решения в различных жизненных ситуациях.

Работа по профилактике вредных привычек среди несовершеннолетних будет продолжена и в дальнейшем, поскольку сохранение здоровья детей и молодежи является одной из важнейших задач общества и государства.

В школе имени Магжана Жумабаева прошла профилактическая встреча с врачами-наркологами, посвящённая вопросам сохранения здоровья подростков и предупреждения вредных привычек. Мероприятие прошло под девизом «Здоровый выбор — путь к успешному будущему» и было направлено на формирование у школьников ответственного отношения к своему здоровью и образу жизни.

Главная цель встречи — донести до учащихся правдивую информацию о разрушительном воздействии психоактивных веществ на организм человека, особенно в подростковом возрасте, а также сформировать устойчивое неприятие вредных привычек. Во встрече приняли участие специалисты-наркологи: Абдихан Галымжан Насирханулы, Шинибаева Феруза Абдувалиевна, Осербаева Мираш Жанадуллакызы.

В ходе беседы врачи подробно рассказали о том, как наркотические вещества, алкоголь и табак влияют на головной мозг, сердечно-сосудистую систему, лёгкие, печень и нервную систему. Особое внимание было уделено тому, что даже единичное употребление запрещённых веществ может привести к серьёзным последствиям, включая формирование зависимости. Специалисты отметили, что подростковый возраст — это период активного роста и формирования всех жизненно важных систем организма. В это время любое токсическое воздействие может нанести непоправимый вред здоровью.

Наркотические вещества вызывают быстрое привыкание, ухудшают память, снижают концентрацию внимания, провоцируют эмоциональную нестабильность и могут привести к тяжёлым психическим расстройствам. Алкоголь оказывает токсическое воздействие на мозг и печень, нарушает координацию движений и способствует развитию заболеваний внутренних органов. Табакокурение негативно влияет на дыхательную и сердечно-сосудистую системы, повышает риск хронических заболеваний и снижает общую выносливость организма.

По словам Абдихана Галымжана Насирханулы, зависимость начинается с первого необдуманного шага.

«Подростки должны понимать: наркотики не решают проблемы, а создают новые. Они разрушают здоровье, отношения с близкими и лишают человека будущего. Самая эффективная защита — это осознанный отказ и умение сказать твёрдое “нет”».

Феруза Абдувалиевна Шинибаева подчеркнула важность доверительных отношений в семье.

«Когда ребёнок чувствует поддержку родителей и педагогов, вероятность того, что он поддастся негативному влиянию окружения, значительно снижается. Важно говорить с подростками открыто и честно».

Мираш Жанадуллакызы Осербаева отметила роль здорового образа жизни.

«Спорт, творчество, чтение и полезные увлечения помогают подросткам раскрыть свои способности и формируют устойчивость к вредным привычкам. Успешное будущее начинается с правильного выбора сегодня».

В ходе встречи учащимся были даны практические рекомендации: избегать сомнительных компаний, уметь отстаивать своё мнение и говорить «нет», рационально использовать свободное время, заниматься спортом и развивать полезные увлечения, обращаться за помощью к родителям, учителям и специалистам. Школьники проявили большой интерес к теме, активно задавали вопросы и получили профессиональные ответы на волнующие их темы.

Подобные мероприятия играют важную роль в профилактике зависимостей среди молодёжи. Они помогают подросткам осознать ценность здоровья, научиться принимать ответственные решения и противостоять негативному влиянию окружающей среды. Здоровое поколение — это основа сильного общества. И именно сегодня, делая правильный выбор, каждый подросток закладывает фундамент своего успешного и счастливого будущего.

В рамках неофициального Саммита Организации тюркских государств, прошедшего в городе Туркестан, состоялась церемония закладки капсулы здания Научно-исследовательского института Яссауи при Международном казахско-турецком университете имени Ходжи Ахмета Ясауи.

Во время рабочей поездки в Туркестан в марте текущего года, а также на заседании Национального курултая Глава государства Касым-Жомарт Токаев поставил конкретные задачи по глубокому изучению наследия Ходжи Ахмета Ясауи, его широкому продвижению среди молодежи и превращению Туркестана в международный научно-духовный центр. Данная инициатива стала практическим воплощением этих поручений.

В торжественной церемонии приняли участие вице-министр культуры и информации Республики Казахстан Айбек Сыдыков, председатель Совета аксакалов Организации тюркских государств Бинали Йылдырым, министр национального образования Турецкой Республики Юсуф Текин, министр промышленности и технологий Мехмет Фатих Каджыр, министр торговли Омер Болат, а также государственные и общественные деятели Казахстана и Турции, ученые и представители интеллигенции.

Новый институт станет международным научно-академическим центром по изучению тюркской цивилизации, суфийского учения и историко-культурной преемственности тюркских народов. Здесь будут комплексно исследоваться духовно-философское наследие Ходжи Ахмета Ясауи, история, литература, культура, религия и цивилизация тюркского мира.

На базе института будут реализовываться международные научные проекты, проводиться археографические и текстологические исследования. Планируется работа по сбору, цифровизации и введению в научный оборот редких рукописей и исторических источников. Кроме того, с участием отечественных и зарубежных ученых будут организованы международные конференции, симпозиумы, научные стажировки и академические семинары.

Шестиэтажный комплекс общей площадью более 13 тысяч квадратных метров включит в себя Теологический факультет, Лингвистический центр, научно-исследовательские институты Тюркологии и Ясауиведения, современные лаборатории, музей рукописей и выставочный центр.

Также предусмотрены международный конференц-зал на 420 мест, учебные аудитории, специальные пространства для научных стажировок и молодых исследователей. В дальнейшем комплекс планируется использовать как современный образовательный и научно-исследовательский центр, рассчитанный на 1 500–2 000 студентов.

Проект реализуется при поддержке Турецкого агентства по сотрудничеству и координации (TİKA). Реализация данного проекта будет способствовать дальнейшему укреплению научно-культурного сотрудничества между Казахстаном и Турцией, а также повышению международного авторитета Туркестана как крупного духовного, культурного и научного центра тюркского мира.

Международный казахско-турецкий университет имени Ходжи Ахмеда Ясави по праву считается одним из ведущих образовательных и научных центров страны. Особое место в структуре университета занимает медицинское направление, где созданы все условия для подготовки высококвалифицированных специалистов, способных успешно работать в современной системе здравоохранения.

Медицинский факультет был открыт в 1991 году. Тогда свои двери он распахнул для первых 100 студентов. Сегодня здесь обучаются более тысячи студентов по программам бакалавриата, а также магистранты, докторанты, интерны и резиденты. На факультете получают образование представители 41 национальности из 17 стран мира. Подготовку специалистов обеспечивают более 100 преподавателей, среди которых доктора наук, кандидаты наук, PhD, магистры и опытные клиницисты. В состав факультета входят пять профильных кафедр: фундаментальных наук, внутренних болезней, хирургических болезней,общественного здравоохранения и научных исследований, специальных клинических дисциплин.

Университет создал уникальную образовательную среду, соответствующую международным стандартам.Студентам доступны современные учебные корпуса,высокотехнологичные лаборатории,университетская клиника,симуляционный центр,клинико-диагностический центр,электронная библиотека,компьютерные классы,читальные залы, комфортные общежития на 2309 мест. Особой гордостью университета является симуляционный центр, оснащённый современными манекенами, тренажёрами и роботами-симуляторами. Здесь будущие врачи отрабатывают практические навыки в максимально приближённых к реальной клинической практике условиях.

Новые лаборатории — новые возможности. Материально-техническая база медицинского факультета ежегодно обновляется.Это позволяет студентам проводить научные исследования и получать практические навыки на самом высоком уровне. Для формирования профессиональных компетенций университет активно сотрудничает с медицинскими организациями региона. Студенты проходят клиническую подготовку на 17 клинических базах в городах Туркестан и Кентау, а также в медицинских учреждениях Шымкент и ведущих научных центрах Казахстана. Будущие врачи получают возможность не только наблюдать за работой опытных специалистов, но и принимать активное участие в диагностике и лечении пациентов под руководством наставников.

Одним из конкурентных преимуществ университета является тесное сотрудничество с клиниками Турция. Интерны, резиденты и преподаватели имеют возможность проходить стажировки и обучение в университетских клиниках Турции, участвовать в программах академической мобильности и обмениваться опытом с зарубежными коллегами. С 2022 года в учебный процесс внедрена программа непрерывного интегрированного медицинского образования, соответствующая современным государственным стандартам Республики Казахстан. Такой подход позволяет студентам последовательно осваивать фундаментальные и клинические дисциплины, объединяя теоретические знания с практическими навыками.

Студенты принимают участие в международных конференциях, научных конкурсах и общественных проектах, а также становятся членами казахстанских и международных медицинских молодежных организаций.

Стоматологический факультет: подготовка специалистов нового поколения

Стоматологический факультет был создан как самостоятельное структурное подразделение в 2017–2018 учебном году. Сегодня в его составе функционируют три кафедры, а обучение ведётся на казахском, русском, турецком и английском языках. Факультет располагает собственной стоматологической клиникой,фантомными классами,зуботехническими лабораториями,современным диагностическим оборудованием.

Студенты осваивают практические навыки под руководством опытных преподавателей и проходят стажировки в клиниках Туркестана.

Международный казахско-турецкий университет имени Ходжи Ахмеда Ясави — это не просто учебное заведение, а современная образовательная экосистема, где будущие врачи получают качественные знания, практический опыт и международные возможности для профессионального роста. Современные технологии, сильный профессорско-преподавательский состав, развитая клиническая база и поддержка научной деятельности делают университет одним из лучших мест для подготовки врачей нового поколения.

Именно здесь создаются условия, в которых рождаются компетентные, ответственные и востребованные специалисты, готовые заботиться о здоровье людей и вносить вклад в развитие отечественной и мировой медицины.

В Туркестанской области последовательно формируется современная цифровая экосистема, в которой искусственный интеллект становится не просто технологическим трендом, а реальным инструментом развития региона. От подготовки IT-специалистов международного уровня до внедрения интеллектуальных решений в здравоохранении, системе общественной безопасности и коммунальной инфраструктуре — область уверенно движется по пути цифровой трансформации.

Эта работа ведётся в рамках поручений Президента и соответствует общенациональному курсу на построение инновационной экономики знаний. В преддверии объявленного в Казахстане 2026 года Годом цифровизации и искусственного интеллекта Туркестанская область демонстрирует практический подход: здесь цифровые решения уже сегодня работают на благо жителей.

Фундамент любой цифровой экономики — это квалифицированные специалисты. Именно поэтому особое внимание в регионе уделяется развитию IT-образования. Одним из ярких примеров стал Woosong University Kazakhstan, открытый по международным образовательным стандартам. Сегодня здесь обучаются более 100 студентов по востребованным направлениям: Искусственный интеллект и анализ больших данных, Программная инженерия, Цифровые технологии. Университет не ограничивается образовательной деятельностью. Совместно с региональными структурами прорабатываются проекты по внедрению научных разработок в агропромышленный сектор, здравоохранение, предпринимательство и систему образования.

Сильным стимулом для талантливой молодёжи стало участие ведущих компаний страны — Казахтелеком, Транстелеком и Freedom Holding Corp.. Они предоставляют образовательные гранты и гарантируют выпускникам возможности трудоустройства.

«Сегодня мы создаём условия, при которых талантливая молодёжь может получать качественное образование мирового уровня, не покидая Туркестанскую область. Это стратегическая инвестиция в будущее региона», — отметил заместитель акима Туркестанской области.

Одним из наиболее значимых направлений цифровизации является здравоохранение. Уже в 2026 году в регионе планируется запуск проекта по централизации радиологических исследований на базе системы PACS.

Это позволит ускорить обработку диагностических изображений, повысить точность выявления патологий, обеспечить врачам доступ к данным независимо от места проведения исследования, расширить возможности раннего выявления онкологических заболеваний.

С помощью ИИ врачи смогут эффективнее диагностировать рак лёгких, молочной железы и другие социально значимые заболевания на ранних стадиях, когда лечение наиболее результативно.

«Использование искусственного интеллекта в лучевой диагностике существенно повышает точность анализа снимков и помогает врачу быстрее принимать клинические решения. Это важный шаг к развитию современной медицины», — подчеркнул руководитель управления здравоохранения Туркестанской области.

Цифровые технологии активно внедряются и в систему обеспечения общественного порядка. В рамках экологической акции Таза Қазақстан расширяются возможности Ситуационного центра при акимате Туркестанской области. Увеличивается количество камер видеонаблюдения, а в систему интегрируются алгоритмы искусственного интеллекта.

ИИ сможет автоматически выявлять нарушения общественного порядка, факты выброса мусора в неположенных местах, появление запрещённых предметов, иные потенциальные угрозы.

Информация будет оперативно передаваться в правоохранительные органы, что позволит сократить время реагирования и повысить профилактический эффект.

«Интеллектуальная видеоаналитика — это эффективный инструмент повышения безопасности и формирования культуры общественной ответственности», — считают специалисты Ситуационного центра.

Цифровизация затрагивает и жизненно важные коммунальные системы. В Кентау работа водоочистной станции Орангай полностью автоматизирована с использованием системы SCADA. В режиме реального времени контролируются давление воды, объем подачи, состояние оборудования, возможные риски аварий. Это обеспечивает стабильное водоснабжение, снижает вероятность внештатных ситуаций и повышает эффективность эксплуатации инженерных сетей.

Ключевым центром развития IT-сообщества региона стал Turkistan Hub. С момента открытия здесь проведено более 225 мероприятий, участниками которых стали свыше 3500 школьников и студентов. Одним из наиболее успешных проектов стала инкубационная программа YASAWI STARTUP, реализуемая совместно с Международный казахско-турецкий университет имени Ходжи Ахмеда Ясави. Некоторые проекты уже достигли стадии готового продукта и готовятся к выходу на рынок.

«Turkistan Hub становится точкой притяжения для молодых талантов. Здесь идеи превращаются в реальные технологические решения», — отмечают организаторы хаба.

Главная особенность цифровой трансформации Туркестанской области заключается в её практической направленности. Все проекты ориентированы на решение конкретных задач. Улучшение качества медицинской помощи, повышение безопасности, развитие образования, модернизацию инфраструктуры, поддержку инновационного предпринимательства.

Сегодня Туркестанская область уверенно формирует имидж региона, открытого для инноваций. Искусственный интеллект здесь становится важнейшим инструментом управления, развития человеческого капитала и повышения качества жизни населения.

От университетских аудиторий до больниц, от ситуационных центров до инженерных объектов — цифровые технологии постепенно меняют привычную среду, создавая новые возможности для экономики и общества. Именно такой системный подход позволяет региону не просто следовать мировым трендам, а становиться одним из лидеров цифровой трансформации в Казахстане.

Астана, Қазақстан — Қасым-Жомарт Кемелұлы Тоқаев атына “Dostyq Fellowship” бағдарламасы аясында Корея Республикасында өткен Capstone Project жобасына қатысып қайтқан Woosong University Kazakhstan университетінің 12 студенті алғыс хат жолдады.
Студенттер Мемлекет басшысына елімізде білім беру саласын дамытуға және жастардың халықаралық деңгейде тәжірибе жинақтауына бағытталған жүйелі қолдау көрсетіп отырғаны үшін шынайы ризашылықтарын білдірді. Олардың айтуынша, мемлекет тарапынан жасалып жатқан мүмкіндіктер халықаралық стандарттарға сай білім алуға, озық тәжірибелерді меңгеруге және жаһандық бәсекеге қабілетті маман болып қалыптасуға жол ашып отыр. Осы орайда мемлекетімізге зор ризашылығымызды білдіреміз.
Үш аптаға созылған Capstone Project бағдарламасы барысында қазақстандық студенттер жасанды интеллект, IT және бағдарламалау бағыттары бойынша нақты жобалармен жұмыс істеп, халықаралық профессорлар және мамандармен бірлескен тәжірибе алды. Бағдарлама кәсіби білімді тереңдетумен қатар, командалық жұмыс, жобалық басқару, жүйелі ойлау және жауапкершілікті бөлісу дағдыларын дамытуға мүмкіндік берді.
Сонымен қатар, шетелдік студенттермен бір ортада білім алу мәдени алмасуды нығайтып, халықаралық ынтымақтастық пен өзара құрмет құндылықтарын терең түсінуге ықпал етті. Woosong университетінің профессорлық-оқытушылық құрамы мен ұйымдастырушылары тарапынан көрсетілген қолдау сапардың жоғары деңгейде өтуін қамтамасыз етті.
Бағдарлама қатысушылары алған білімдері мен тәжірибелерін ел игілігіне бағыттауды азаматтық міндет санайтынын атап өтті. Атап айтқанда, өз өңірлерінде, соның ішінде Түркістан қаласында IT және цифрлық технологиялар саласын дамытуға, жастарға арналған инновациялық бастамаларды қолдауға үлес қосуды жоспарлап отыр.

Алимуратова Арайлым: Кореяға келгенде өзімді мүлде басқа академиялық ортада сезіндім. Қалалардың тазалығы мен адамдардың сыпайылығы ерекше әсер қалдырды. Университетте Capstone project бойынша корей студенттерімен бірге жұмыс істеп, идеядан бастап презентацияға дейінгі толық процесті өткердік. Командалық жұмыс пен уақытты басқару дағдыларым айтарлықтай дамыды. Экскурсиялар мен мәдени бағдарламалар сапарды мазмұнды етті.
Осындай халықаралық тәжірибе алуға мүмкіндік бергені үшін Президентке шынайы ризашылығымды білдіремін.

Түркістан облысында «Жасыл мектеп» жобасы іске қосылды. Бұған дейін облыс әкімдігі мен ECO Network жобасының жетекшілері арасында келіссөздер жүргізіліп, нәтижесінде Созақ ауданындағы 5 жалпы білім беретін мектепте іске асырылуда. Осыған орай бүгін ауданда жобаны таныстыру мақсатында қалдықтарды бөлек жинау, табиғи ресурстарды тиімді пайдалану және тұрақты даму қағидаттары бойынша ақпараттық-таныстыру шаралары ұйымдастырылды. Аталған бастама өңірдегі экологиялық ағартуды дамытуға және жас ұрпақтың табиғатқа деген жауапкершілігін арттыруға бағытталған.

Айта кетсек, облыс әкімінің орынбасары Ертай Алтаев ECO Network жобасының жетекшісі Евгений Мұхамеджановпен кездескен болатын. Кездесу барысында экологиялық мәдениетті қалыптастыру, саналы тұтыну әдеттерін өзгерту, қалдықтарды сұрыптап жинау, сондай-ақ ECO Network бастамасымен «Жасыл мектеп» жобасын Түркістан облысында іске қосу мәселелері талқыланды.

Кездесуде Евгений Мұхамеджанов «Жасыл мектеп» жобасының негізгі мақсаттарына тоқталып, өзге өңірлерде жүзеге асырылған тәжірибелерімен бөлісті. Оның айтуынша, «Жасыл мектеп» жобасы экологиялық білім беру деңгейін арттыруға, оқушылар арасында экологиялық мәдениет пен жанашыр көзқарасты қалыптастыруға бағытталған. Жоба аясында оқушыларға қоршаған ортаны қорғау, қалдықтарды сұрыптау, табиғи ресурстарды ұтымды пайдалану және тұрақты даму қағидаттары бойынша білім беріледі.

Жоба КАТКО компаниясының демеушілігімен, сондай-ақ Түркістан облысы әкімдігінің қолдауымен қолға алынған. Сонымен қатар жоба «Таза Қазақстан» мемлекеттік бастамасы аясында жүзеге асырылып, ел көлемінде экологиялық сананы арттыруға қосылған маңызды үлес болып саналады.

Кездесу барысында облыс әкімінің орынбасары экологиялық бастамалардың маңыздылығын атап өтіп, Мемлекет басшысының «Таза Қазақстан» бағдарламасы аясында өңірде экология бағытындағы жобаларды қолдау басым бағыттардың бірі екенін жеткізді. Сондай-ақ ECO Network компаниясымен ынтымақтастық орнатып, бірлескен жобаларды іске асырудың тиімділігіне тоқталды.

Жоба аясында жиналған қалдықтардың көлемі туралы барлық дерек econetwork.green «жасыл» компаниялар порталында тұрақты түрде жүктеліп отырады. Жобаның бірінші жылының қорытындысы бойынша мектептерде ғана емес, оқушылардың бастамасымен олардың отбасыларында да қалдықтарды бөлек жинаудың тұрақты тәжірибесін қалыптастыру көзделген. Балалар жинаған сұрыпталған қалдықтардан түрлі бұйымдар дайындалып, қатысушыларға сыйлық ретінде табысталады. Атап айтқанда, брелоктар, телефонға арналған тұғырлар әзірленеді. Басты жүлдесі – қайта өңделген пластиктен жасалған шахмат жиынтығы. Жоба қорытындысы бойынша үздік мектепті орындалған модульдердің нәтижелері негізінде арнайы комиссия анықтайды.

Түркістан облысында іске қосылып отырған «Жасыл мектеп» экологиялық бағдарламасы – жас ұрпақтың экологиялық мәдениетін қалыптастыруға бағытталған маңызды бастамалардың бірі. Бұл жоба тек табиғатты қорғауға ғана емес, оқушылардың саналы ойлауына, жауапкершілік сезімін арттыруға және тұрақты даму қағидаттарын өмірде қолдануға үйретеді. Ең алдымен, «Жасыл мектеп» бағдарламасының басты пайдасы – экологиялық білімді ерте жастан қалыптастыру. Оқушылар қоршаған ортаны қорғау, тұрмыстық қалдықтарды сұрыптау, суды және электр энергиясын үнемдеу сияқты қарапайым, бірақ маңызды дағдыларды меңгереді. Бұл дағдылар баланың мектеп қабырғасымен шектелмей, отбасында және күнделікті өмірінде де қолданылуына ықпал етеді.

Бағдарлама аясында мектептерде қалдықтарды бөлек жинау мәдениеті енгізіледі. Пластик, қағаз және басқа да қайта өңдеуге жарамды қалдықтарды сұрыптау арқылы оқушылар табиғи ресурстарды үнемдеудің нақты жолын көреді. Бұл өз кезегінде қоршаған ортаның ластануын азайтуға және экологиялық жауапкершілікті арттыруға мүмкіндік береді.

Бұл бағытта Созақ ауданындағы бірқатар білім беру ұйымдарында «Жасыл мектеп» экологиялық бағдарламасы іске қосылуда. Бағдарлама ECO Network жобасы арқылы «Таза Қазақстан» республикалық экологиялық акциясы аясында жүзеге асырылып жатыр. Аталған жобаға ауданның 5 жалпы білім беретін мектебі қатысады. Жобаны іске асыруға «КАТКО» бірлескен кәсіпорны ЖШС демеушілік көрсетіп отыр. «Жасыл мектеп» бағдарламасының негізгі мақсаты – оқушылардың экологиялық білімін арттыру, экологиялық мәдениетті қалыптастыру және қоршаған ортаға жауапты көзқарасты дамыту.

Аталған жоба аясында Асқар Сүлейменов, І. Кеңесбаев және Сүгір Әліұлы атындағы жалпы білім беретін мектептерде экология, қалдықтарды бөлек жинау, табиғи ресурстарды тиімді пайдалану және тұрақты даму қағидаттары бойынша ақпараттық-таныстыру шаралары өткізілді. Ал, 14 қаңтар күні бағдарлама Абай және Ж. Қалымбаев атындағы жалпы білім беретін мектептерде жалғасын табады. Жоба аясында әр мектепте ECO Network компаниясының эко-тренерлерінің сүйемелдеуімен барлық модульдерді іске асыратын «Эко-рейнджерлер» клубтары құрылады.

Бағдарламаның бірінші жылының қорытындысы бойынша мектептерде, сондай-ақ оқушылардың бастамасымен олардың отбасыларында қалдықтарды бөлек жинаудың тұрақты тәжірибесін қалыптастыру көзделіп отыр. Оқушылар жинаған сұрыпталған қалдықтардан түрлі бұйымдар дайындалып, қатысушыларға сыйлық ретінде табысталатын болады. Атап айтқанда, брелоктар мен телефонға арналған тұғырлар және шахмат тахтасы сынды заттар жасалады.

Сонымен қатар, «Жасыл мектеп» жобасы оқушылардың шығармашылық және практикалық қабілеттерін дамытуға жол ашады. Қайта өңделетін материалдардан экобұйымдар жасау арқылы балалар еңбекке баулынып, экологияның тек теория емес, нақты іс екенін түсінеді. Мұндай жұмыстар ұжымдық әрекетке, бір-біріне қолдау көрсетуге тәрбиелейді.

Бағдарламаның тағы бір маңызды пайдасы – мектеп пен қоғам арасындағы байланысты нығайтуы. Ата-аналар, мұғалімдер және оқушылар бірлесіп экологиялық іс-шараларға қатысады. Бұл ортақ жауапкершілікті күшейтіп, қоғамда экологиялық сана қалыптастыруға ықпал етеді.

Жалпы, «Жасыл мектеп» экологиялық бағдарламасы Түркістан облысы үшін үлкен маңызға ие. Ол жас ұрпақты табиғатты аялауға тәрбиелеп қана қоймай, болашақта экологиялық тұрғыдан жауапты, саналы азаматтарды қалыптастыруға негіз қалайды. Мұндай бастамалар өңірдің экологиялық жағдайын жақсартуға және еліміздің тұрақты дамуына өз үлесін қосатыны сөзсіз.